Исправь в себе прегрешение

Исправь в себе прегрешение
Педагогическая система М. И. Хераскова

Издательство: частный издательский заказ, Москва
Год издания: 2007
ISBN: 978-5-8311-0284-0
Тираж: 5000

Формат 60х84/16 (145 мм х 205 мм); 148 страниц; мягкая обложка; офсетная бумага

Аннотация издательства

Сегодня не только педагоги, но и экономисты, политики и ученые других сфер знаний пришли к выводу, что преобразование общества невозможно без преобразования человека, воспитания в нем духовности. Но как это сделать? Более 100 лет назад протоиерей М. И. Херасков предложил свой путь решения этой проблемы, обосновал его и успешно претворял в жизнь. Мысли, методы и приемы, которыми он руководствовался в своей педагогической деятельности, актуальны и в наши дни.

«Думаю, что изучение и пропаганда (в хорошем смысле этого слова ) работ и идей [М. И. Хераскова] полезна», — в своем отзыве на исследование В. Н. Коскиной написал президент РАО Н. Д. Никандров.

Особенно работы и идеи протоиерея М. И. Хераскова, ученого и педагога, будут полезны руководителям школ, учителям, преподавателям и студентам вузов, а также читателям, неравнодушным к судьбе Отечества.

Содержание

ЧАСТЬ I. М. И. Херасков И ЭПОХА
ВЗГЛЯД М. И. ХЕРАСКОВА НА ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ


Дружба Михаила Ивановича с преовященным Феофаном-Затворником — важная веха в жизни Хераскова-педагога
Расхождение М. И. Хераскова с некоторыми учеными-просветителями во взглядах на воспитание
Отношение М. И. Хераскова к насильственным способам в изменении общественного строя
Личность и история в понимании М. И. Хераскова
Отношение М. И. Хераскова к буржуазии как классу
Истинная свобода — это «свободная воля, ищущая добран правды»
Истоки антипатриотизма, в чем их видел М. И. Херасков
Отвергнутый путь
И словом, и делом

ЧАСТЬ II. ПОНЯТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ, ЕЕ СТРУКТУРА
ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ М. И. ХЕРАСКОВА


Главная цель Хераскова-педагога — воспитание нравственного человека
Содержание образования
Приоритет религии в сравнении с наукой в вопросах воспитания
Корни антирелигиозных выступлений (мысли М. И. Хераскова на этот счет)
Связь М. И. Хераскова с жизнью
Основные методы воспитания, используемые М. И. Херасковым
Метод убеждения
Метод упражнения
Методы поощрения и наказания
Любимые средства воспитания М. И. Хераскова
Роль М. И. Хераскова в самовоспитании учащихся
Оценка деятельности Хераскова-педагога

Список условных сокращений


Примечания


Список использованной литературы


Статьи о протоиерее Михаиле Ивановиче Хераскове


Книги
Статьи

Приложение


Статьи и речи М. И. Хераскова


О религии, как главном руководительном начале воспитания
Слово на дворянские выборы в губернском городе Владимир
Слово при открытии памятника над могилою князя Пожарско над могилою князя Пожарского
Слово к духовным воспитанникам (о приличии и вежливости)
О карточной игре

Письма преосвященного Феофана-Затворника к протоиерею М. И. Хераскову


Список фотографий


Содержание



Другие книги из раздела «Исследования на педагогические темы»

Воспитание добродетелейигумен Киприан (Ященко)
Воспитание добродетелей
Лекции и интервью
370 ₽
Искание высот Сурова Л. В.
Искание высот
Сборник статей по вопросам духовного воспитания и развития личности
90 ₽
История отечественной педагогики Беленчук Л. Н.
История отечественной педагогики
Учебное пособие для студентов ВУЗов, обучающихся по педагогическим специальностям
120 ₽
Как воспитать верующего ребенкаП. Боголюбов
Как воспитать верующего ребенка
Три этапа духовного развития детей
30 ₽
О религиозном воспитании детейпротоиерей Сергий Щукин
О религиозном воспитании детей
46 ₽
Ребенок в храмеРебенок в храме
Сборник статей
75 ₽
Российское образование: выбор путипрофессор Багдасарян В. Э.
Российское образование: выбор пути
230 ₽
Сотвори любовьпротоиерей Федор Бородин
Сотвори любовь
Как вырастить счастливого ребенка
410 ₽
Социология образования Шаронова С. А.
Социология образования
290 ₽
Теоретическая педагогика. Часть I. Дивногорцева С. Ю.
Теоретическая педагогика. Часть I.
Введение в педагогическую деятельность. Теория и методика воспитания.
140 ₽
Теоретическая педагогика. Часть II. Дивногорцева С. Ю.
Теоретическая педагогика. Часть II.
Теория обучения. Управление образовательными системами.
130 ₽
Трудные вопросы воспитания Калинина Галина Вячеславовна
Трудные вопросы воспитания
55 ₽
Экстремальное материнствоИрина Лукьянова
Экстремальное материнство
Счастливая жизнь с трудным ребенком
380 ₽