СОДЕРЖАНИЕ
ИССЛЕДОВАНИЯ: ПЕДАГОГИКА
Теологическое образование
Протоиерей Владимир Воробьев
О значимости теологического образования в Российской Федерации — 7
Духовно-нравственная культура
Склярова Т. В.
Возрастные особенности развития детей и восприятия материала духовно-нравственного содержания — 20
Теория и практика преподавания
Дивногорцева С. Ю.
Место духовно-нравственного воспитания в общей структуре содержания образования (окончание) — 41
Из истории педагогической мысли
Кайдалова М. А.
Мысли епископа Иринея (Орды) о религиозном воспитании в семье — 64
Миссионерская деятельность
Беленчук Л. Н.
Из истории послереформенного миссионерства в России. К вопросу просвещения нерусских народов. — 80
ИССЛЕДОВАНИЯ: ПСИХОЛОГИЯ, АНТРОПОЛОГИЯ
Шеховцова Л. Ф.
К вопросу об онтологии души — 105
Кондратьев С. В.
Личностно-развивающее воспитание (в свете гуманитарной психологической парадигмы) — 118
Рубцов А. А.
Актуализация и интеграция личности в христианской пайдейе — 136
ПУБЛИКАЦИИ
Взгляд русского на современное образование Европы (Публикация подготовлена Л. Н. Беленчук) — 149
ИНФОРМАЦИЯ. ХРОНИКА СОБЫТИЙ
Светское религиозное образование. Традиционной гимназии — 15 лет. — 181
«За нравственный подвиг учителя». Программа Всероссийского конкурса работ в области педагогики, воспитания и работы с молодежью. — 187
Заседание рабочей группы по изучению истории и культуры религии (православия) в системе образования при Минобрнауки РФ — 197
Научно-практическая образовательная конференция «Православная русская школа; традиции, опыт, возможности, перспективы» — 199
